Daisypath Friendship tickers

Daisypath - Personal pictureDaisypath Friendship tickers
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tasques a realitzar en el curs DEI2. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tasques a realitzar en el curs DEI2. Mostrar tots els missatges

20 de febr. 2012

Projecte del curs DEI2: Recursos i estratègies per a l'educació infantil.

Aquest bloc consta de molts recursos i espero incrementar-los amb el temps, però el meu projecte  fa referència a les fetes poulars i les estacions que les acompanyen. Els articles que fan referència al projecte són molts, tots ells estan inclosos a la categoria Tasques a realitzar en el curs DEI2, de la barra lateral del bloc. Aquí els anomenaré tots, però els que estàn remarcats són aquells que pròpiament s'adequen al projecte.

Els arbres es muden de groc i de roig.

Quan ve el temps de menjar castanyes.

Marrameu torra castanyes.

Fem panellets amb Les Tres Bessones.

El món per un forat i la tardor.

Alguns elements de la tardor.

Les quatre estacions: La tardor de Vivaldi.

Audició de la tardor.

PDI de la tardor.

Propostes de tapes de Nadal.

El Petit Avet.

La llegenda del Tió de Nadal.

Ja ha arribat l'hivern.

Pòster sobre l'hivern.

El carnaval dels animals.

Carnaval al bosc.

El Rei Carnestoltes i la Vella Quaresma.

Màscares i dibuixos de carnaval.

La Plis Plau i la nit màgica de l'hivern.

La Plis Plau i la nit màgica de l'hivern

En el curs Recursos i Estratègies per a l'educació infantil seguim provant coses noves. Aquesta és la última producció la creació d'un llibre digital que està penjat a la zona de cursos i proves de la Prestatgeria digital de l'xtec. Més endavant intentaré passar-lo a la Prestatgeria definitiva. Espero que us agradi.

13 de febr. 2012

Màscares i dibuixos de carnaval

En la galeria picasa de Pescant Idees he trobat aquest album plegat de màscares pintades i per pintar i també una pila de dibuixos relacionats amb el carnaval. Aquí teniu una mostra.

El Rei Carnestoltes i la Vella Quaresma


Carnaval al bosc.

El carnaval dels animals.

Aquest és un glog de fterensi, sobre El Carnaval dels Animals. L'objectiu principal és fer l'audició dels animals més significatius i propers als infants. La temporització és d'una sessió de 30  minuts, si és possible amb mig grup, per realitzar les audicions d'algunes parts. El paper dels alumnes consisteix a escoltar la música mentre fan moviments que imitin a l'animal que representa. Els recursos necessaris són l'arxiu de glogster, l'ordinador, el canó de projecció i la PDI.

22 de gen. 2012

Poster sobre L'hivern

En aquest glog que hem fet en el curs "Recursos i estratègies per a l'educació infantil" recollim alguns recursos per treballar l'hivern.

21 de gen. 2012

Ja ha arribat l'hivern

Hola, mireu què he trobat en el bloc Idees Magistrals, que m'agrada segir de tant en tant, és un power point creat per la Raquel Fernández Carmona, i que està molt bé per a introduir el tema de l'hivern.

Aquesta activitat és un seuit de diaositives relacionades amb l'hivern. L'objectiu principal és introduïr el tema de l'hivern a l'aula. La temporització és d'una sessió de 30  minuts,  per veure les imatges i explicar juntament amb els infants què passa durant l'hivern. El paper dels alumnes consisteix a explicar el que veuen a les imatges. Els recursos necessaris són l'arxiu de diapositives, l'ordinador, el canó i la PDI.

4 de gen. 2012

La Llegenda del Tió de Nadal

Fa uns dies a l'escola ens van deixar uns llibres de Nadal i un d'ells era aquest  titulat "La Llegenda del Tió de Nadal" un conte de Teodor Garriga i Osca i il·lustrat per Josep Solé, publicat per Dèria editors. Em va agradar la història i vaig pensar que es podia transformar en un video per poder veure a l'aula. Aquí teniu el resultat:


13 de des. 2011

El Petit Avet

El popular conte publicat per Una mà de contes. L'objectiu principal és veure un conte relacionat amb el Nadal i amb un element molt típic com és l'arbre de Nadal. La temporització és d'una sessió de 45  minuts,  per veure el conte i després comentar-lo, posterioment també es pot realitzar un dibuix d'un arbre de Nadal per adjuntar a l'àlbum de classe. El paper dels alumnes consisteix a visionar el conte i explicar quina part els ha agradat més i per què. Els recursos necessaris són l'arxiu de vídeo, un ordinador, el canó de projeccció i la PDI o pantalla blanca.
Edu3.cat

Propostes de tapes de Nadal

6 de nov. 2011

Audició de La Tardor

Hola tots i totes he trobat un vídeo per treballar l'audició de "La Tardor" de "Les  Quatre Estacions" de Vivaldi. per si algú ho vol treballar a l'aula. Simula un conil que s'escapa d'un caçador que al vol atrapar.




Aquesta activitat és un vídeo de youtube on uns infants ballen al ritme de La Tardor de Vivaldi. L'objectiu principal és fer una audició atenta de la música,  La temporització és d'una sessió de 30  minuts, si és possible amb mig grup, per escoltar atentament la música i els gestos de cada part. El paper dels alumnes consisteix a interpretar cada part amb uns gestos diferents, imitant un conill i un caçador.Els recursos necessaris són l'arxiu de la música, un ordinardor, el canó de projecció i la PDI o la pantalla.

4 de nov. 2011

Les quatre estacions: La tardor de Vivaldi


Aquesta activitat és un vídeo de yuotubesamb tot d'imatges de la tardor i la música de La Tardor de Vivaldi. L'objectiu principal que els infants observin imatges pròpies de la tardor. La temporització és d'una sessió de 30  minuts, per veure el vídeo i poder comentar les principals característiques de les fotografies. El paper dels alumnes consisteix a visualitzar el vídeo i explicar allò que han vist entre tos. Els recursos necessaris són l'ordinador, el canó de projecció i la pissarra digital o la pantalla blanca, i l'arxiu del vídeo a visionar.

27 d’oct. 2011

22 d’oct. 2011

El món per un forat i la tardor






 



 



 





 

Fem panellets amb Les Tres Bessones

Marrameu torra castanyes...

Aquesta activitat és la cançó del marrameu. L'objectiu principal és aprendre la cançó. La temporització és d'una sessió de 15  minuts, per ensenyar la cançó, i en els dies posteriors, petits moments de recordatori. El paper dels alumnes consisteix a escoltar i cantar. Els recursos necessaris són l'arxiu de la cançó i un equip on reproduïr-la (ordinador o CD).

MARRAMEU TORRA CASTANYES

 

Quan ve el temps de menjar castanyes

Aquesta activitat és la cançó de la castanyera. L'objectiu principal és aprendre la cançó i la dança de la castanyera. La temporització és d'una sessió de 30  minuts, si és possible amb mig grup, per ensenyar la cançó i els gestos de la dansa, i en els dies posteriors, petits moments de recordatori. El paper dels alumnes consisteix a escoltar, cantar i ballar. Els recursos necessaris són l'arxiu de la cançó i un equip on reproduïr-la (ordinador o CD).

LA CASTANYERA

Els arbres es muden de groc i de roig

POEMA TARDOR

Aquí ua deixo un poema de la tardor en format de fitxa.