Aquest bloc consta de molts recursos i espero incrementar-los amb el temps, però el meu projecte fa referència a les fetes poulars i les estacions que les acompanyen. Els articles que fan referència al projecte són molts, tots ells estan inclosos a la categoria Tasques a realitzar en el curs DEI2, de la barra lateral del bloc. Aquí els anomenaré tots, però els que estàn remarcats són aquells que pròpiament s'adequen al projecte.
Els arbres es muden de groc i de roig.
Quan ve el temps de menjar castanyes.
Marrameu torra castanyes.
Fem panellets amb Les Tres Bessones.
El món per un forat i la tardor.
Alguns elements de la tardor.
Les quatre estacions: La tardor de Vivaldi.
Audició de la tardor.
PDI de la tardor.
Propostes de tapes de Nadal.
El Petit Avet.
La llegenda del Tió de Nadal.
Ja ha arribat l'hivern.
Pòster sobre l'hivern.
El carnaval dels animals.
Carnaval al bosc.
El Rei Carnestoltes i la Vella Quaresma.
Màscares i dibuixos de carnaval.
La Plis Plau i la nit màgica de l'hivern.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tasques a realitzar en el curs DEI2. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tasques a realitzar en el curs DEI2. Mostrar tots els missatges
20 de febr. 2012
La Plis Plau i la nit màgica de l'hivern
En el curs Recursos i Estratègies per a l'educació infantil seguim provant coses noves. Aquesta és la última producció la creació d'un llibre digital que està penjat a la zona de cursos i proves de la Prestatgeria digital de l'xtec. Més endavant intentaré passar-lo a la Prestatgeria definitiva. Espero que us agradi.
13 de febr. 2012
Màscares i dibuixos de carnaval
El carnaval dels animals.
Aquest és un glog de fterensi, sobre El Carnaval dels Animals. L'objectiu principal és fer l'audició dels animals més significatius i propers als infants. La temporització és d'una sessió de 30 minuts, si és possible amb mig grup, per realitzar les audicions d'algunes parts. El paper dels alumnes consisteix a escoltar la música mentre fan moviments que imitin a l'animal que representa. Els recursos necessaris són l'arxiu de glogster, l'ordinador, el canó de projecció i la PDI.
22 de gen. 2012
Poster sobre L'hivern
En aquest glog que hem fet en el curs "Recursos i estratègies per a l'educació infantil" recollim alguns recursos per treballar l'hivern.
21 de gen. 2012
Ja ha arribat l'hivern
Hola, mireu què he trobat en el bloc Idees Magistrals, que m'agrada segir de tant en tant, és un power point creat per la Raquel Fernández Carmona, i que està molt bé per a introduir el tema de l'hivern.
Aquesta activitat és un seuit de diaositives relacionades amb l'hivern. L'objectiu principal és introduïr el tema de l'hivern a l'aula. La temporització és d'una sessió de 30 minuts, per veure les imatges i explicar juntament amb els infants què passa durant l'hivern. El paper dels alumnes consisteix a explicar el que veuen a les imatges. Els recursos necessaris són l'arxiu de diapositives, l'ordinador, el canó i la PDI.
Aquesta activitat és un seuit de diaositives relacionades amb l'hivern. L'objectiu principal és introduïr el tema de l'hivern a l'aula. La temporització és d'una sessió de 30 minuts, per veure les imatges i explicar juntament amb els infants què passa durant l'hivern. El paper dels alumnes consisteix a explicar el que veuen a les imatges. Els recursos necessaris són l'arxiu de diapositives, l'ordinador, el canó i la PDI.
4 de gen. 2012
La Llegenda del Tió de Nadal
Fa uns dies a l'escola ens van deixar uns llibres de Nadal i un d'ells era aquest titulat "La Llegenda del Tió de Nadal" un conte de Teodor Garriga i Osca i il·lustrat per Josep Solé, publicat per Dèria editors. Em va agradar la història i vaig pensar que es podia transformar en un video per poder veure a l'aula. Aquí teniu el resultat:
13 de des. 2011
El Petit Avet
El popular conte publicat per Una mà de contes. L'objectiu principal és veure un conte relacionat amb el Nadal i amb un element molt típic com és l'arbre de Nadal. La temporització és d'una sessió de 45 minuts, per veure el conte i després comentar-lo, posterioment també es pot realitzar un dibuix d'un arbre de Nadal per adjuntar a l'àlbum de classe. El paper dels alumnes consisteix a visionar el conte i explicar quina part els ha agradat més i per què. Els recursos necessaris són l'arxiu de vídeo, un ordinador, el canó de projeccció i la PDI o pantalla blanca.
21 de nov. 2011
PDI de La tardor
He trobat un material per PDI sobre la tardor, elaborat per Txema Pérez Pérez, que està força bé per a P5.
http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?rid=791
http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?rid=791
6 de nov. 2011
Audició de La Tardor
Hola tots i totes he trobat un vídeo per treballar l'audició de "La Tardor" de "Les Quatre Estacions" de Vivaldi. per si algú ho vol treballar a l'aula. Simula un conil que s'escapa d'un caçador que al vol atrapar.
Aquesta activitat és un vídeo de youtube on uns infants ballen al ritme de La Tardor de Vivaldi. L'objectiu principal és fer una audició atenta de la música, La temporització és d'una sessió de 30 minuts, si és possible amb mig grup, per escoltar atentament la música i els gestos de cada part. El paper dels alumnes consisteix a interpretar cada part amb uns gestos diferents, imitant un conill i un caçador.Els recursos necessaris són l'arxiu de la música, un ordinardor, el canó de projecció i la PDI o la pantalla.
Aquesta activitat és un vídeo de youtube on uns infants ballen al ritme de La Tardor de Vivaldi. L'objectiu principal és fer una audició atenta de la música, La temporització és d'una sessió de 30 minuts, si és possible amb mig grup, per escoltar atentament la música i els gestos de cada part. El paper dels alumnes consisteix a interpretar cada part amb uns gestos diferents, imitant un conill i un caçador.Els recursos necessaris són l'arxiu de la música, un ordinardor, el canó de projecció i la PDI o la pantalla.
4 de nov. 2011
Les quatre estacions: La tardor de Vivaldi
Aquesta activitat és un vídeo de yuotubesamb tot d'imatges de la tardor i la música de La Tardor de Vivaldi. L'objectiu principal que els infants observin imatges pròpies de la tardor. La temporització és d'una sessió de 30 minuts, per veure el vídeo i poder comentar les principals característiques de les fotografies. El paper dels alumnes consisteix a visualitzar el vídeo i explicar allò que han vist entre tos. Els recursos necessaris són l'ordinador, el canó de projecció i la pissarra digital o la pantalla blanca, i l'arxiu del vídeo a visionar.
27 d’oct. 2011
Alguns elements de la tardor
Aquestes imatges tan boniques les he trobat en un album de picasa de la Laura Natura. Si voleu podeu visualitzar l'àlbum sencer a l'enllaç
https://picasaweb.google.com/111284985270936852218/ElementsDeLaTardor#
https://picasaweb.google.com/111284985270936852218/ElementsDeLaTardor#
22 d’oct. 2011
Marrameu torra castanyes...
Aquesta activitat és la cançó del marrameu. L'objectiu principal és aprendre la cançó. La temporització és d'una sessió de 15 minuts, per ensenyar la cançó, i en els dies posteriors, petits moments de recordatori. El paper dels alumnes consisteix a escoltar i cantar. Els recursos necessaris són l'arxiu de la cançó i un equip on reproduïr-la (ordinador o CD).
MARRAMEU TORRA CASTANYES
MARRAMEU TORRA CASTANYES
Quan ve el temps de menjar castanyes
Aquesta activitat és la cançó de la castanyera. L'objectiu principal és aprendre la cançó i la dança de la castanyera. La temporització és d'una sessió de 30 minuts, si és possible amb mig grup, per ensenyar la cançó i els gestos de la dansa, i en els dies posteriors, petits moments de recordatori. El paper dels alumnes consisteix a escoltar, cantar i ballar. Els recursos necessaris són l'arxiu de la cançó i un equip on reproduïr-la (ordinador o CD).
LA CASTANYERA
LA CASTANYERA
Subscriure's a:
Missatges (Atom)












